佛山日報訊 記者邵巧玲報道：走進三水區(qū)實驗小學，處處歡聲笑語，處處充滿文化氣息。別致的童趣園，五彩斑斕的大型墻畫，舒適的校園環(huán)境讓人印象深刻。該校于2017年獲得全國文明校園稱號，也是三水唯一一所獲此殊榮的學校。

學校的涂鴉墻上是各個班級的繪畫作品。／佛山日報記者邵巧玲攝  

近年來，三水區(qū)實驗小學積極參與全市創(chuàng)建文明城市工作，深入開展文明校園創(chuàng)建活動，通過美化校園環(huán)境、豐富校園文化、提高師生文明素養(yǎng)、開展特色德育活動等工作，推動文明校園建設，助力學生成長成才。

“學校一直堅持以‘創(chuàng)建文明校園’為工作重心，持續(xù)開展各項教育教學活動?！比畢^(qū)實驗小學德育處主任李少清介紹，學校致力以學生綜合素養(yǎng)發(fā)展為辦學目標，分別創(chuàng)設了“真、善、美、健”四個園地，體現(xiàn)“科學求真，道德求善，藝術求美，身體求健”的育人本質(zhì)，將構建優(yōu)美的校園環(huán)境作為創(chuàng)建文明校園的重要一環(huán)，讓文明校園文化春風化雨般浸潤到學生心中。

學校分別創(chuàng)建了“真、善、美、健”四個園地，體現(xiàn)“科學求真，道德求善，藝術求美，身體求健”的育人本質(zhì)。／佛山日報記者邵巧玲攝

“我越來越喜歡學校的勞動課程，通過上勞動課，我學會了很多技能，不僅能幫家長分擔家務，還學會了自己做菜。”該校五年級5班學生陳臻理告訴記者，在上學期的研學活動中，她和同學合作的一道菜得到老師和同學們的一致好評，她感到非常開心。

自2019學年開始，該校主要以“體驗式”德育活動為抓手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，落實學校“文明校園”建設，形成了特色鮮明的德育工作模式。午飯時間，學校飯?zhí)脦缀蹩床坏嚼蠋熅S護秩序的身影，取而代之的是一群學生志愿者。他們分別站在不同的點位，提醒前來就餐的同學們有序排隊、節(jié)約糧食，爭當文明小使者。

“之前我不太自信，不敢上臺發(fā)言，經(jīng)過在學校體育節(jié)當小主持人的鍛煉之后，我再也不畏懼他人的目光了?！痹撔Ａ昙?班學生蘇梓文說，學校每年都會舉辦“讀書節(jié)”“體育節(jié)”“科技文化藝術節(jié)”等活動，他最喜歡的便是體育節(jié)，不僅能當小主持，還能在籃球場上一展風姿。

三水區(qū)實驗小學為孩子們的夢想提供了強有力的硬件支持。學校各場室布局合理，功能齊全，設有舞蹈、器樂、剪紙、國畫、擊劍、球類、棋類、書法、小記者等眾多興趣班，為學生綜合發(fā)展創(chuàng)造條件。學生通過興趣活動不僅收獲了快樂和知識，還收獲了友情和成長的力量。

文明校園創(chuàng)建注重發(fā)揮教師的實踐和引領作用。三水區(qū)實驗小學一直以來都把教師隊伍建設作為提升工作質(zhì)量的核心要素，2021年學校組建了“青年教師發(fā)展共同體”，為學校青年教師搭建相互學習、相互交流的平臺，不斷提高教師隊伍的專業(yè)水平。

文明校園創(chuàng)建沒有終點。接下來，三水區(qū)實驗小學還將與南海桂城外國語學校進行結對，一同交流學校的德育文化傳統(tǒng)和特色活動開展經(jīng)驗，進一步提升學校文明校園創(chuàng)建水平。另外，三水區(qū)實驗小學還將與三水區(qū)大塘和南山一些較偏遠學校進行結對，讓文明之風深入三水校園各個角落。

編輯丨周師伢